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柳没有经历过这些。
以至于在过去的半年里，他将重心放在了悠斗的技术训练上，直到现在才发现悠斗心理层面可能存在着问题。
如果是技术层面的问题，可以通过不断的练习加以修正。
如果是心理层面的问题……柳觉得自己需要再多看一些这方面的书籍。
虽然暂时没办法帮悠斗解决这方面的问题，但这一次的实验并不是完全没有收获。
柳想到了一个可以让悠斗的控球训练事半功倍的方法。
只需要利用悠斗对他的信任。
柳对悠斗道：“这就是我们总结出来的训练方法。”
“毛栗和网球虽然不一样，但两者在大小、形状方面极其相似。”
“在进行控球练习时，可以先用毛栗打一遍，再将网球想象成毛栗打一遍。”
“就像做过的数学题，只改动了数字，再做一遍时，解题的速度会快
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